Programa de Investigación en Alfabetización Mediática e Informacional, pedagogías digitales e innovación educativa.

Programas de Investigación

Programa de Investigación sobre Educación Superior y sociedad

Programa de Investigación; Educación e Interculturalidad en Contextos Socioculturales

Programa de Investigación en Alfabetización Mediática e Informacional, pedagogías digitales e innovación educativa.

Promover procesos de generación de conocimiento en pedagogías digitales, innovación educativa y Alfabetización Mediática e Informacional, en contextos formales y no formales de aprendizaje, a partir de interacciones académicas multi, inter y transdisciplinarias.

Personal de investigación

Mag. Marcela Gil Calderón (Principal)

Vigencia

01/01/2023 al 31/12/2026

Proyecto número: 724-C3-308

Nombre Proyecto

Alfabetización mediática e informacional gamificada: experiencia piloto de implementación autónoma con docentes de secundaria.

Personal de investigación

Jose Andrés Fonseca Hidalgo (Principal)

Vigencia

Inicia: 01/01/2023

Finaliza: 31/12/2025

Objetivo Proyecto

Explorar los alcances del proceso formativo de docentes de secundaria (tercer ciclo de educación general básica, pública y privada) para la implementación autónoma de estrategias de alfabetización mediática e informacional gamificada.

Proyecto número: 724-C2-704

Nombre Proyecto

Identificación de experiencias de radio universitaria centroamericana como espacios de aprendizaje

Personal de investigación

Carlos Eduardo Araya Rivera (Principal)
Marcela Gil Calderón
Daniel Martin Peña
Macarena Parejo Cuellar

Vigencia

Inicia: 01/01/2022

Finaliza: 31/12/2022

Objetivo Proyecto

Identificar las experiencias de radio universitaria en Centroamérica, para caracterizarla según aspectos esenciales, servicios interactivos basados en Internet, acciones de divulgación científica y condiciones de apoyo como espacios de aprendizaje para estudiantes.

Proyecto número: 724-C1-763

Nombre Proyecto

Observatorio Temático de Tendencias Digitales y Tecnologías Innovadoras para el Aprendizaje

Personal de investigación

Hazel María Castro Araya (Principal)
Isabel del Carmen Rojas Córdoba
José Mario Achoy Sánchez
Mariela Moya Carvajal
Michael José Arias Alvarado

Vigencia

Inicia: 01/11/2021

Finaliza: 31/12/2022

Objetivo Proyecto

Generar un espacio para el análisis acerca de las tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje, por medio de la categorización, reflexión y difusión de buenas prácticas, que contribuyan con la actualización del personal docente en estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Proyecto número: 724-C1-521

Nombre Proyecto

Diseño de un sistema nacional de indicadores para la medición de las tecnologías digitales en la educación primaria y secundaria costarricense.

Personal de investigación

Amaryllis Quirós Ramírez (Principal)
Cristina Paniagua Esquivel
Melissa Edith Valverde Hernández

Vigencia

Inicia: 01/01/2021

Finaliza: 31/12/2023

Objetivo Proyecto

Construir un sistema nacional de indicadores de la incorporación de las tecnologías digitales en la educación primaria y secundaria, pública y privada costarricenses que permita la medición y el monitoreo de su impacto, así como favorecer la comparabilidad a mediano y largo plazo con indicadores internacionales.

Proyecto número: 724-C1-306

Nombre Proyecto

Currículum, competencias mediáticas e informacionales y bibliotecas educativas: articulación por medio de radio estudiantil

Personal de investigación

Carlos Eduardo Araya Rivera (Principal)
Marcela Gil Calderón
Esteban Cabezas Bolaños

Vigencia

Inicia: 01/01/2021

Finaliza: 31/12/2023

Objetivo Proyecto

Determinar el nivel de dominio de competencias mediáticas e informacionales en estudiantes, docentes y profesionales en Bibliotecología, con el fin de apoyar el currículum de centros educativos públicos, por medio de la estrategia didáctica de radio estudiantil promovida desde la biblioteca educativa.

Proyecto número: 724-C1-305

Nombre Proyecto

Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica. II Fase.

Personal de investigación

Kattia Pierre Murray (Principal)

Vigencia

Inicia: 01/01/2021

Finaliza: 31/12/2023

Objetivo Proyecto

Determinar el nivel de dominio de las competencias de la alfabetización mediática e informacional en estudiantes y docentes de la Universidad de Costa Rica.

Proyecto número: 724-C1-028

Nombre Proyecto

Gestión de procesos socioeducativos ambientales mediante la implementación de tecnología XR y la ética ambiental en la Región Huetar Norte De Costa Rica.

Personal de investigación

Marianela González Zúñiga (Principal)
Jacqueline García Fallas
Loriana Morales Segura
Vanessa Fonseca Gonzalez

Vigencia

Inicia: 01/01/2021

Finaliza: 31/12/2023

Objetivo Proyecto

Elaborar una estrategia de gestión de procesos socioeducativos mediante la implementación de tecnologías XR y la ética ambiental que contribuya al desarrollo sostenible de la Región Huetar Norte de Costa Rica.

Proyecto número: 724-B6-785

Nombre Proyecto

Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE): Desarrollo, Capacitación y Divulgación.

Personal de investigación

Vera Yorleny Madrigal Vargas (Principal)
Martha Barquero Cerdas
Rebecca Vargas Bolaños
Sujey María Solera Aguilar
Gabriela Salguera Salas
Sandra Espinoza Baltodano
Marcos Chinchilla Montes

Vigencia

Inicia: 01/08/2016

Finaliza: 31/12/2024

Objetivo Proyecto

Fortalecer el desarrollo de competencias informacionales y tecnológicas de la RUIE con el propósito de promocionar los recursos bibliográficos que apoyen la enseñanza e investigación universitaria.

Proyecto número: 724-B3-738

Nombre Proyecto

Revista Actualidades Investigativas en Educación

Personal de investigación

Rebecca Vargas Bolaños (Principal)
Jacqueline García Fallas
Jenny Andrea Salas Moya
Marcela Gil Calderón
Flor Isabel Jiménez Segura
Melissa Varela Briceño
Yensi Vargas Sandoval

Vigencia

Inicia: 01/08/2013

Finaliza: 31/12/2024

Objetivo Proyecto

Difundir la producción científica que realizan especialistas en educación formal y no formal, así como los aportes que se produzcan desde otras disciplinas; las innovaciones que contribuyan al mejoramiento de los procesos de formación, capacitación y actualización de profesionales en servicio, como un medio de divulgación ágil y de bajo costo.

Programa de Investigación; Mediación pedagógica y curricular de la Educación General Básica y secundaria diversificada

Programa Observatorio de la Educación – OBSED

Programa de investigación en gestión de procesos educativos formales y no formales para el mejoramiento continuo e innovación de la calidad de la educación (GPEMICE).