Ya se encuentra abierta la recepción de nuevas propuestas para proyectos y actividades de investigación para concursar por fondos ordinarios para el año 2025. 
 
Requisitos para personas investigadoras    

• Contar con grado académico de Maestría o Doctorado  
• Impartir docencia en la Universidad de Costa Rica durante toda la vigencia del proyecto 

Documentación requerida 

• Reporte de la propuesta en el formato del sistema SIPPRES en estado de editable  
• Incluir en el SIPPRES el presupuesto proyectado para toda la vigencia de la investigación  
• Aval de la Unidad que le brindará la carga académica a cada persona investigadora, por la vigencia completa de la investigación.  
• Ficha de persona investigadora. 
• Documentos del CEC para proyectos o actividades que trabajarán con seres humanos como sujetos de investigación 
• Si aplica, cartas de compromiso debidamente firmadas por la jefatura inmediata en caso de que participen personas de otras universidades o instituciones. 

Los machotes de cartas y guías se encuentran disponibles en el siguiente enlace: https://inie.ucr.ac.cr/descarga/documentos%20propuestas%20nuevas.zip 

La documentación, deben enviarla de manera digital con una carta dirigida a la Dirección del INIE al correo electrónico firmadigital.inie@ucr.ac.cr con copia a la dirección proyectos.inie@ucr.ac.cr  

La fecha límite para la presentación de documentos es el viernes 16 de febrero de 2024 hasta las 5 p.m. sin excepción. 
 

Para consultas pueden contactar a la funcionaria María del Milagro Centeno Zúñiga mediante el correo electrónico proyectos.inie@ucr.ac.cr  o al número 2511-1435. 
 
Notas importantes:  

• No se garantiza carga académica cuando se solicita al INIE, ni asignación de presupuesto por parte de la Vicerrectoría, dado que siempre estará sujeto a disponibilidades presupuestarias. 
• Se insta al personal docente interesado en presentar propuestas de investigación para el 2025, considerar temas vinculados a necesidades país en el ámbito educativo, que nos permitan como INIE y Facultad proyectarnos, incidir políticamente en la toma de decisiones y, sobre todo, generar aportes innovadores ante la crisis educativa. 

Es importante que, dentro de los objetivos y la justificación de la propuesta, se evidencie la relación con la minimización del rezago educativo